Jouer pour vivre autrement, le manifeste Sahara Expedition – FR Legion – Siberian story, run 26

Jeu et narration – Première partie

21
Oct
Jeu et narration - Première partie
L’article ci-dessous est issu d’une conférence donnée par Matthieu Nicolas aux GNiales en 2009. La rédaction d’Electro-GN a pris la liberté avec l’accord de l’auteur de découper cette conférence en deux articles distincts en retravaillant à partir de ses notes. Le premier intitulé « Jeu et Narration » sera composé de trois parties, et tentera d’établir les liens de dépendance entre ces deux notions que sont le jeu et l’histoire, ainsi que les conséquences de cette...

Le GN comme un exercice. 8 trucs à faire lors de votre prochain jeu

07
Oct
Le GN comme un exercice. 8 trucs à faire lors de votre prochain jeu
Cet article part d’un constat simple : Le GN ressemble un peu au théâtre d’improvisation. Une des nombreuses différences entre les deux pratiques est qu’il existe des cours de théâtre d’improvisation, mais pas des cours de GN. En fait, il existe probablement plus de gens qui s’entraînent à l’improvisation que de gens qui en font une véritable représentation. En GN, on ne s’entraîne pas vraiment. Rien de mal à cela. J’imagine que cela veut dire que ce n’est pas le...

Immersionnisme, 2ème partie – Sa place dans le GNS

02
Sep
Immersionnisme, 2ème partie - Sa place dans le GNS
Dans la première partie de cet article, j’ai rendu au modèle GNS sa raison d’être, et j’ai mis de côté l’immersionnisme, ne sachant trop ce qu’il fallait en faire. Il faut peut-être maintenant que je m’intéresse davantage à caractériser l’immersion, qui, à ce stade, manque un peu de corps. Heureusement, J. Tuomas Harviainen est là. La Finlande, cet océan de lumière C’est en 2003 que les réflexions sur l’immersion firent un bond formidable en avant, grâce à un...

Immersionnisme, 1ère partie – L’enfant bâtard des théories rôlistes

26
Août
Immersionnisme, 1ère partie - L’enfant bâtard des théories rôlistes
Dans cet article en deux parties, je vais chercher à définir l’immersion et à trouver sa place dans les modèles théoriques existants. J’espère qu’ainsi les joueurs en quête d’immersion sauront dire avec plus de précision ce qu’ils attendent d’un jeu, et que les auteurs et organisateurs pourront mieux répondre à leurs attentes en leur expliquant clairement de quels éléments leur jeu est composé. Le sujet de l’immersion préoccupe en effet les théoriciens depuis les...

L’influence de l’auteur au cours du jeu

08
Juil
L’influence de l’auteur au cours du jeu
Fiches de personnages  – ( article n°=3 )   accéder à l’article n°=2 L’article suivant est issu d’une conférence des GNiales 2010. Introduction Le titre, c’est pour faire court. Quand je dis auteur, je parle de l’auteur du scénario, celui qui a écrit le jeu. Il devient souvent par la suite l’organisateur du jeu mais là, je voudrais vous parler de cette fameuse question de la fin du second article. (Vous ne l’avez pas encore lu ? Allez y c’est ici !)  ...

Le début et la fin d’un jeu

01
Juil
Le début et la fin d'un jeu
          L’entrée en matière varie d’un jeu à un autre. Il peut s’agir d’un démarrage brutal ou d’un démarrage plus souple. Le démarrage brutal pose les joueurs face à une situation initiale et donne un signal précis de départ. La situation initiale n’est pas forcément la même pour tous les joueurs, mais chacun est placé à un endroit précis et dans une situation précise. Le temps est comme arrêté avant le gong de départ. C’est la situation pré-jeu,...

Les jeux Freestyle

24
Juin
Les jeux Freestyle
On peut imaginer des dizaines de façons de catégoriser les différents types de GN : par leur durée, leur nombre de joueurs, leur thématique, leur construction scénaristique, et bien d’autres encore. Le type de GN auquel je vais m’intéresser dans cet article repose sur l’idée d’impliquer davantage les joueurs dans la partie créatrice de l’histoire qui va se dérouler. Les scénaristes de GN, dans beaucoup de jeux (on pourrait même se risquer à dire dans de plus en plus de...

Turku, présentation

10
Juin
Turku, présentation
Le jeu de rôle grandeur nature en manifestes : petit cours d’histoire (2ème partie) Lire la première partie             Nous terminerons ce tout petit tour[1] des manifestes GNistiques par celui de l’École de Turku, écrit par Mike Pohjola[2] pour contrecarrer les ambitions narrativistes de Dogma99, afin de revenir non seulement sur le fond du texte, qui met au jour un nouveau style de jeu, mais surtout sur sa forme, qui est très représentative de l’outil...

Le modèle étoile (deuxième partie)

27
Mai
Le modèle étoile (deuxième partie)
Maintenant que nous avons abordé la construction du modèle étoile (voir Première partie), nous pouvons commencer à décortiquer sa carapace pour mieux y voir l’ossature et déguster sa chair. Un beau squelette géométrique Le grand intérêt du modèle étoile (à mon avis), c’est son aspect géométrique et donc mathématique. Une forme implique des proportions et des recoupements. Aucun de ces éléments ne doit être considéré comme un hasard. L’armature : Les...

Le modèle étoile

06
Mai
Le modèle étoile
Une nouvelle modélisation du GN  Hypothèse de départ A priori, il existe une variété infinie de types de jeux. Cependant, on retrouve à travers chacun d’eux des caractéristiques dominantes. La théorie LNS (ou GNS), encore appelée “threefold model” ou “modèle triangle” présente les différentes orientations que peut prendre un jeu. Un précédent article de votre blog favori a déjà évoqué ce modèle avec précision. Je n’y reviendrai donc...